近期,小编发现国内低龄留学的风气越来越盛行,成为了新一代的育儿方式。但是这个风气到底正不正确呢?低龄留学选择哪个国家合适呢?在这篇文章中,小编将以新西兰为例为您详细分析为什么选择新西兰,以及新西兰低龄留学哪些学校比较好。
一、新西兰低龄留学优势
1.最低年龄限制,无语言要求
新西兰可最低接受5岁的国际生到新西兰来读书,从小学到高中共分13个年级。中小学学生签证及新西兰中小学都不要求国际学生提供雅思成绩,学生可以直入学校,边学英语边上学,大大的缩短了国际学生的就读时间,从政策和学校入学要求来讲均为国际学生提供了无障碍入学通道。
2.一年四个学期,随时可入学
新西兰中学一学年一般也分为两个学期,每个学期又分为两个小学期(term),每个小学期中间都有假期,换句话说,一学年由4个小学期组成,所以有四个开学时间分别为:1月,4月,7月和10月;对于国际学生,大多数中学都可以随时入学。每个小学期期间都会有两周的假期。学习两个月左右就会有假期所以基本上,再加上周末和节假日,相对于国内担负着各种考试和题海压力的中学生来说,新西兰的中学生的确显得轻松愉快许多。
3.选课制度下可自由选择课程
不同于国内的课程硬性规定制度安排,新西兰的高中阶段采用的是选课制度,各中学一般都会开设几十门甚至上百门课程供学生选修,课程领域包括英语,科学,技术应用,艺术等各方向,学生一般都可以根据自己的兴趣和特长以及将来的升学方向来进行选课修读,升学的时候主要是看课程修读成绩来评估入学。因为相对于国内,新西兰高中生毕业后的出路选择会较为多样化,因此学校的课程设置上也比较多样化,会兼顾学生的兴趣和将来的职业发展要求。正因为这样的制度,学生可以规避一些比较弱势的课程,可以充分的扬长补短,将有限的时间和经历放在自己喜欢且有优势的课程上。
二、新西兰低龄留学择校
1.公立学校
新西兰公立学校一般分为小学、初中和高中三种。孩子小学上完了就要换到不同的初中、高中去读。公立学校的教学系统是新西兰本地制定的NCEA课程,按照新西兰教育部制定的教学标准来施教。
(1)优势
新西兰的中小学大多是公立,由政府资助,没有倒闭的风险。其教育质量有保障,平均的硬件资源、师资水平还是蛮高的,而且收费还低,更受中国家长的欢迎。国际生每年的学费约8000-1.2万纽币,学生可根据自己的条件加以选择。
(2)劣势
公立学校有义务接纳周边社区的学生,所以学生的水平、学习能力和家庭背景参差不齐;不过,公立学校的管理和对学生的要求也是很严格的,可以给学生营造一个很好的学习环境。
2.私立学校
私立学校一般都是从幼儿园,或一年级一直到13年级都包含了,孩子从小学到高中都可以在一所学校里就读。私立学校大致分为两种教学系统,一种是CIE,另一种是IB系统。
(1)优势
新西兰的私立中小学为数不多,具有很古老的历史,大部分设立在较大的都会区,没有学区的限制,更注重学生个性化的教育和升学比率,校规严格,重视品格和综合素质培养,升入大学的比率较公立学校更高一些。私立学校经费比较充足,加上学生很多来自富裕家庭,学校肯花高额费用来聘请高质量教师,给学生提供的课外活动也更丰富多彩。
(2)劣势
私立学校的学费会比公立学校高出不少,每年至少2-4万纽币才能入读,且入学门槛较高,排名和评分高的私立学校入学都需要测试和校长面试,来考量学生的整体水平和质量。
三、新西兰教育优势
新西兰传承英国教育体系,发展更具特色和灵活的教育模式,着重于学生综合能力的开发和培养,受到全国甚至海外的认可。最新的全球调查中,世界经合组织(OECD)公布了一份报告,报告显示:新西兰是世界上教育状况最好的国家,澳大利亚、加拿大、挪威和美国则分居第2-5位,而向来被视作教育强国的英国,则在榜单上排名第30位。新西兰的教育也使之成为世界顶尖名校的绝佳跳板。
1.顶尖的基础教育
注重学生综合能力的培养,国际教学评估机构报告显示新西兰基础教育排名全球第一。
2.完善的升学体制
新西兰学校提供NCEA、剑桥CIE、IB三种课程,让学生有更多机会升读本国及世界名校的选择。
3.最佳国际顶尖名校跳板
新西兰中学考试的高分率和名校送生率远高于世界平均水平,成为世界顶尖名校的轻松跳板。
4.极高的投入性价比
全年学费和生活费仅需10-15万人民币,公认的性价比最高的热门留学国家。
5.灵活宽松的入读门槛
无需语言要求,申请条件灵活,成功率更高。
6.贴心的陪读政策
18岁以下学生家长可陪读,一同赴新享受优质环境,可合法在当地申请工作,边挣钱边照顾孩子。陪读家长在新西兰申请打工,每周可以有20个小时,不过时间是孩子上课的时间里。还有,陪读家长可以上学,不过一年内不能超过3个月。
总的来说,新西兰是十分适合低龄留学,而对于孩子家长来说,想去新西兰陪读,但担心自身条件不够怎么办?当然是选择新西兰留学 ,即可陪伴孩子,又可提升自己,顺带还能拿到一本新西兰永居卡,一举三得,何乐而不为呢?